المؤتمر الدولي للتعليم والتدريس في مدارس K-12- ICET 2021
“فرص التعلم للجميع”
عن المؤتمر
المؤتمر الدولي للتعليم والتدريس في مدارس K-12 (ICET) هو حدث تعليمي مشترك تنظمه Stirling Schools و Cambridge University Press و City & Guilds و GEMS.
وتهدف إلى تعزيز التعليم والمساهمة في تطوير المدارس والتطوير المهني للمعلمين في العراق وحكومة إقليم كردستان.
تجمع ICET بين مدربي المعلمين والخبراء التربويين وقادة المجتمع من المجتمع المحلي والدولي.
يتم تقديم العروض التقديمية في ICET بثلاث لغات: الإنجليزية والعربية والكردية.
يتم تنظيم ICET لأول مرة في عام 2021.
تمت مواءمة ICET مع أهداف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة – الهدف 4 وإطار عمل اليونسكو للتعليم 2030.
أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة – الهدف 4:
ضمان تعليم جيد وعادل وشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع.
اليونسكو 4.C:
بحلول عام 2030 ، زيادة المعروض من المعلمين المؤهلين زيادة كبيرة ، بما في ذلك من خلال التعاون الدولي لتدريب المعلمين في البلدان النامية ، ولا سيما أقل البلدان نموا والدول الجزرية الصغيرة النامية.
ICET 2021
17-18 مايو
ICET 2021 هو حدث افتراضي يجمع بين المتحدثين والجماهير من مواقع مختلفة. سيتم تقديم العروض التقديمية افتراضيًا على منصة مؤتمرات الفيديو.
السيد جيمس ثورتون ، القنصل البريطاني العام في أربيل يلقي كلمة رئيسية نيابة عن السفارة البريطانية في بغداد والقنصلية البريطانية العامة في أربيل.
سيتم تقديم العروض الرئيسية من قبل بيتر لوكانتوني ، مدير التعلم والتطوير المهني (MENA) ، من مطبعة جامعة كامبريدج وكيم إنسلي من جامعة كوليدج لندن ، معهد التعليم.
موضوع ICET 2021:
“تمكين التعليم وتجربة الفصل الدراسي في عالم ما بعد كوفيد.”
تتوق جميع جوانب العمليات التعليمية إلى قواعد التعليم السابقة للوباء. على الرغم من أنه دافع متوقع ومفهوم بعد فترة صعبة لجميع أصحاب المصلحة في التعليم ، يبدو أنه لا يوجد شيء سيكون كما هو في تجربة الفصول الدراسية بعد الوباء. لقد حان الوقت الآن لجميع المربين والمؤسسات التعليمية للحفاظ على الدروس المستفادة من هذه الأوقات الصعبة وتكييفها لتحسين الخدمات التعليمية والإمدادات حتى يرتفع التعليم أقوى من هذه الأزمة.
علمتنا هذه الأزمة مرة أخرى أن المتعلم والتعلم هما في مركز الأحكام التعليمية ، ويجب أن تكون هناك طرق وأدوات مختلفة للوصول إلى المتعلمين الفرديين. يجب بالتأكيد اعتماد فصل دراسي ما بعد الجائحة بأنماط تفاعلية غنية من خلال الأنشطة الرقمية والعملية التي تأخذ التدريس بعيدًا عن المحاضرات التي تركز على المعلم إلى عملية تفاعلية تتمحور حول الطالب.
كما أكدت الأزمة مرة أخرى على أهمية القيادة التربوية الفعالة والتطوير المهني للمعلم. نعتقد أن هذه الأوقات الصعبة أبرزت حقيقة أن المعلمين هم ويجب أن يكونوا متعلمين مدى الحياة يمكنهم التكيف مع التغييرات والمتطلبات في العالم الجديد.
ستستكشف ICET 2021 الفرص ووجهات النظر للتطوير المهني للمعلمين والقيادة التربوية التي ستسهم في التقدم المستمر في التعليم في عالم ما بعد كوفيد.
الذي ينبغي أن يحضر:
سيكون هذا المؤتمر في المقام الأول موضع اهتمام:
أولئك الذين يشغلون مناصب التدريس والقيادة في المدارس والكليات العامة والخاصة
المعلمين المرشحين والقادة التربويين الطموحين
أولئك الذين لديهم اهتمام بالتعليم الدولي والتطوير المهني للمعلمين والقيادة التربوية
ممثلو الوزارة أو الحكومة المكلفون بتحسين الخدمات التعليمية للمجتمع
سيكون مدربون المعلمون والخبراء التربويون وقادة المجتمع من المجتمع المحلي والدولي في ICET 2021
لاستكشاف فرص ووجهات نظر جديدة لتحسين تجربة التعلم في الفصل الدراسي
زيادة الوعي بالتطوير المؤسسي والمهني في التعليم
لمساعدة المعلمين وقادة المدارس على توسيع خبراتهم
لتوفير فرص التواصل لجميع الحاضرين في الحدث – المدربين والأكاديميين وقادة المجتمع وممثلي المنظمات الربحية وغير الربحية وكذلك المسؤولين الحكوميين
لتوفير منصة مشتركة للآراء المتنوعة من أجل تكييف الخدمات التعليمية مع احتياجات العصر الجديد
كيفية التسجيل:
يمكنك التسجيل في المؤتمر باستخدام استمارة التسجيل عبر الإنترنت على موقع المؤتمر من الرابط أدناه
https://icet.stirlingschools.co.uk/participant-registration-form/